2020年的到来，并没有憧憬中的那么安逸与美好。华夏大地的上空，笼罩着一层灰蒙蒙的黯纱。但总有些萤火，在这灰暗之中，闪烁着点点光芒，给予人们生生不息的希望与温暖。

老师，“停课不停学”的守护者，“停课不停教”的践行者，用执着把自己逼成了主播，在疫情紧闭校园大门时散发出前所未有的魅力与感动。

本期让我们一起分享高一英语老师吴林华之——《疫情时期，相爱相“杀”在云端》。

如果没有这场疫情，2020年2月9日，新学期学生报到注册，我应该像过去二十年一样，和孩子们朝夕相处在实验中学美丽的校园里。可惜，没有如果。

万事开头难，斗霜傲雪数十载

2月初，寒假接近尾声，可我们无法如期进入校园学习。年级组多次召开视频会议，大家通过微信群进行激烈的讨论，我们高一英语备课组确定了线上教学内容，并迅速进行任务的分工与合作。虽从教数年，组内同事们都是第一次当“主播”，如何使教学内容、教学方法适合线上教学，如何调动学生学习的积极性，如何批改作业等等一系列问题，都是在摸索中艰难前行。

冬末春初，依然寒意袭人，第一次上完网课后，我居然发现自己因为过度紧张而汗流浃背。在微信群检查孩子们作业时，我发现，虽历经千辛万苦终于学会了当“主播”，但各种困难接踵而至。班上49位学生都在微信群交作业，每位学生都会发好几条语音信息和照片。班级微信群瞬间被英语作业刷屏，其他学科的信息以及班级群要上报的每日健康登记信息瞬间被淹没……我又急出了一身汗。这个问题分享到我们高一英语备课组群之后，因为自己的孩子在QQ群布置打卡任务，我们组徐老师受到了启发。研究发现钉钉群也可以设置打卡任务，大家在群里互相讨论，终于学会了如何设置打卡任务。

当然这只是第一步，接下来更艰巨的任务是如何教会家长和学生在钉钉将英语作业打卡。作业有背诵美文和书面作业，一开始，很多孩子忘记把自己背诵的语音和作业图片发到钉钉，我只看见已经打过卡，但是看不见作业内容。几天的磨合后，终于可以顺利地批改整个班级的作业了……

逆水行舟难，一篙松劲退千寻

网课进行到第二周，孩子们的新鲜感彻底没了，疲劳感剧增。网课和正常课堂不一样，要求我们的学生更加自律、更加认真、专注。我所任教的班级中，学习习惯差、自律能力差的孩子屡见不鲜。有的孩子还认为在寒假，懒懒散散，不少家长偷偷打电话给我“打小报告”：“神兽”们在家不认真学习，我们家长怎么说都不起作用，希望班主任老师能帮忙说一说、管一管。思量一番后，我在钉钉群设置了早读课打卡、上课打卡、午休打卡、晚读课打卡、晚自习打卡，各科作业打卡上交。每天从早到晚，我和手机形影相随，一直盯着钉钉看各种打卡是否按时，是否保量保质。一旦发现异常，立马通知到具体“神兽”。

同时，每天在班级群做思想工作，苦口婆心地督促：“同学们要按照正常上课期间的节奏安排每天作息，早读、午作业、晚自习都要正常进行，特别是一些软作业，如读书、订正整理等。春节已经过了，我们同学大了一岁，我相信我们每个同学都会做得很好！” “打小报告”的几位家长纷纷表示：还是老师说的话管用！可我深知，自己不容一步松懈。

母慈子孝难，相爱相“杀”在云端

好景不长，几天后几个家长又忍无可忍向我“报告”：“神兽”为了应付我的检查，早读课爬起来打卡，然后又回到床上睡回笼觉。早读晚读要求背诵的内容是“神兽”读了一遍录制成音频文件以后上传打卡的。家长们束手无策。从此，我和“神兽”们开始在云端相爱相“杀”。

既然在班级微信群里每天见字如面的苦口婆心现在已经不能奏效了，那咱们就“见面”吧。首先，利用晚上没有网课教学的时间，召开视频班会。第一次视频班会，生怕面对着电脑会遗忘了什么，我决定把视频班会课要强调的要点全都写下来，这么一写就是大半天，洋洋洒洒写了四页纸，反复再核对几遍，对着电脑，试上了一遍。因为没有学生互动，这节班会课只需要30分钟。到了晚上，打开钉钉视频会议，看到一张张熟悉的还略带稚气的脸，不知道是因为许久不见后的激动，还是因为恨铁不成钢，平时笨嘴拙舌的我竟然口若悬河、嘶声力竭地连续讲了一个小时。据家长们反应，这次视频班会对孩子触动很大，网上学习态度端正了不少。我心中大喜：看来“面对面”效果不错。

从此，一发不可收拾，除视频班会外，早晚读背诵默写的软作业都在检查完钉钉打卡作业后再通过视频“面批” 检查。我任教的两个班级一共98个孩子，“面批”作业时附带简短的“面对面”谈心，一个孩子需要8到10分钟，所以来不及逐个视频，只好抽查一部分孩子。一开始，尽管“神兽们”都已经在钉钉打卡上交了作业，但视频默写只能默写20分左右，背诵也是一塌糊涂。几次视频背诵默写后，孩子们懂得了自律的重要性，早晚读学习态度端正了，弄虚作假的作业打卡也少了。孩子们也从一开始的惧怕视频默写转变为希望抽默到自己，有一次，“神兽”在跟我视频的时候喜形于色，她说：“老师，好久不见，你瘦了呢！”家长们也纷纷发微信和钉钉消息给我，希望自家的“神兽”能经常被视频抽默。一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。战“疫”定有胜时，学习不能停步。我和亲爱的“神兽们”依然在云端相爱相“杀”。待疫情消散，春暖花开，我们再回到美丽的实中校园，相亲相爱。

纵然山河有恙，不敌世间盛情。虽然老师和学生在病毒的隔绝下看不见彼此的面孔，但我们依旧能够感受到温暖与爱的传递。

没有人的成功一蹴而就，也没有人的光鲜与生俱来。于疫情下的所有国人而言，“停课不停学”是一句口号，它召唤每一个有梦想的人以梦为马，高擎炬火。

看！春，已来！