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教育新闻

高中化学与课题研讨活动在实验中学举行

来源: 发布时间:2022-01-14 00:00:00 浏览次数: 【字体:

2022年1月5日,根据海安市教师发展中心工作安排,徐志宏“名师工作室”教学与课题研讨活动在实验中学举行。

省特级教师、海安高级中学正高级教师、副校长杨斌,海安市教师发展中心正高级教师、副主任朱永侃进行现场指导。海安市实验中学校长罗湘军、副校长印文权、教科室主任孙学进参加活动。海安市中青年名师杨斌工作室全体成员、徐志宏工作室全体成员、实验中学化学组全体老师参加研讨。副校长印文权主持研讨活动。

 

实验中学李梅老师和李堡中学周建生老师分别执教题为《探究工业尾气的预防方案》《科学使用含氯消毒剂》的研讨课。李老师以“二氧化硫”为例,运用价类二维图引导学生设计工业尾气的处理方案;周老师以“84”消毒液为素材,引导学生通过项目化学习复习氧化还原反应原理。两位老师运用精彩的教学情境,引领学生在迁移应用中构建知识结构,发展思维能力,达成培育学科核心素养的目标。

海安市实验中学校长罗湘军致欢迎辞,并对活动进行了点评和指导,以“怎么想”、“怎么做”、“期望”为关键词,介绍了实验中学在教育教学、教育科研等方面在做法、措施和成绩。

海安市教师发展中心副主任朱永侃作题为《守常务本 精教优学》的专家讲座。在阐述“守常”“务本”“精教”“优学”意蕴的基础上,提出“共学设计”“历学观察”“学力评价”“延学活动”等立德树人的课改路径。

 

海安高级中学副校长杨斌作题为《教学评一体化的深刻理解》的专家讲座。他从目前教学评价存在的问题,“教”“学”“评”一体的内涵和实施要点等方面,对参加活动的老师进行了高端引领。

海安市实验中学徐志宏老师作题为《高中化学学科深度学习的研究与思考》的经验介绍。徐老师结合自身的教学实践,分享了设计挑战性学习主题、创设合适的教学情境、增加实验预测环节、做实探究过程和强化情感体验等方面的经验,为教师实施“深度学习”提供了有益的借鉴。

参会老师一致认为本次研讨活动引领作用强、经验可复制,有力推动了深度学习的研究。

 

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