老师们，同学们：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是“真正优秀的学生，从来都不动声色”。

我们不像海中的老师那样教出学生考清华、上北大，但是我们能针对我们的学生生源，培养出学生考南大，也教出一些学生虽然本科不是那么响当当，但是通过努力取得博士学位，他们成为专家、学者、行业的佼佼者。从这些学生身上，我们总结出他们的特质是，举止平和，温文尔雅、波澜不惊，喜怒不形于色。在学生群体中并不能一下子捕捉到他们的存在。

但是就在这些所谓的“不起眼”的学生，却在某个时点，某个场合被他人谈论起来，谈论的焦点不是他们微小的存在，而是他们能不动声色搞定不可能完成的任务，让我们惊喜或震撼。说到这里，这又让我想起了2018年高考揭晓前，我和其他几位主任谈论，今年高考我们的学生要考到390分以上，其实也是比较艰难的，更不用说400分以上。到了高考揭晓时，我们为马华季考得395分感到兴奋时，觉得不再会有学生超过390分，胡小勇主任淡淡地说了一句，“王卉考了393，双A”，我的第一反应就是“优秀的学生，真的是不动声色”。

我们有许多学生总是喜欢张开双臂，告诉世界我的梦想要考什么名牌大学，我要考到班上多少名，全海安市多少名，其实绝大多数时候，他们总是停留在说说而已。从高一到高三，不知道勾画了多少梦想，却一次次被自己勾画的梦想所嘲笑，最后，说说而已的梦想也就不了了之。其实，当我们大声地告诉全世界，我要实现我的梦想时，早已经有人在不动声色地默默开始行动了。我们有些学生喜欢在起点给自己不停地打气，他们却早已经背着行囊开始远行。结果，最开始的时候，全世界都听到了你的梦想，但到最后，全世界只看到了那个不声不响却实现了梦想的人。

学会做一个不动声色的学生。一个不动声色的学生，通常不会个性张狂，也不会一惊一乍，更不会坐享其成，静待花开。他们通常具备以下三种特质：

一、不显山露水

在你身边是否有这样的同学取得一点成绩就开始飘飘飘燃，是否有这样的同学特别爱炫自己的所见所闻，是否有这样的同学把父母的拼搏当成自己的理所当然。我们也许有人认为这样同学是令人羡慕的，见过世面的，但是随着年龄的增长，你会发现，真正令人羡慕的是那些藏锋守拙，韬光养晦，朴素低调，具有大智慧的人。

真正优秀的学生不需要借助外在的物质去表现自己，在平淡的生活中能活出从容淡定。

二、不焦躁不安

心中有梦想，脚下有行动。真正优秀的学生他们会谋定而后动，不因前进的路上有困难、障碍，而怨天尤人、烦躁不安，甚至放弃努力。相反的，他们深知“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“天上不会掉馅饼”。他们默默地把暂时的困难当作前进的动力，把一时的失败当作清醒剂、催化剂、助推剂。他们不会胡思乱想、不会感情用事，更不会逃避现实。

三、习惯于默默耕耘

蝉鸣一夏，却蛰伏了好几个四季；昙花一现，却等待了整个白昼。所有的收获都是默默耕耘的成果。真正优秀的学生，都懂得厚积薄发的道理，在别人看不见的角落里默默努力着，在漫长的看不到希望的等待中酝酿着。他们深谙这个道理，只有当自己具备了足够的实力的时候，才能把大放异彩的机会牢牢抓住。这也是我们常常在高三教室看到一句励志的话“十二年磨一剑，六月试锋见真我”

你也许无法理解那个拿到了著名高校录取通知书的同学为什么会激动得涕泗横流，因为你不知道的是这是别人多少个日夜挑灯夜战的成果。

成功从来都不是唾手可得的，要想静待花开，前提是你得默默耕耘。